El mapa del tema

Atención gerontológica centrada en la persona, p. 21: reconocimiento del valor personal

La dignidad se fundamenta en reconocer a la persona como valiosa por su condición humana. El respeto no depende de características individuales, situación económica, social o cultural, ni de creencias o formas de pensar. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 21 · fragmento 1)

La guía distingue dos dimensiones de la capacidad personal: autonomía e independencia. La primera se refiere al control de la propia vida; la segunda, al desenvolvimiento cotidiano. Sus términos opuestos son heteronomía y dependencia, respectivamente. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 21 · fragmento 1)

Atención gerontológica centrada en la persona, p. 22: intimidad y privacidad

La protección y garantía de la intimidad y la privacidad aparece como una concreción del trato digno en la atención cotidiana. Se integra en el marco de atención integral y calidad de vida que describe la guía. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 22 · fragmento 1)

En los modelos orientados a los servicios, la atención individualizada puede figurar entre los objetivos y coexistir con un papel más pasivo de la persona. Los profesionales, desde su posición de expertos, prescriben lo considerado adecuado. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 22 · fragmento 1)

Atención gerontológica centrada en la persona, p. 23: recursos personales para el cambio

La terapia centrada en el cliente parte de que el individuo dispone de medios propios para comprenderse y cambiar. Esa hipótesis comprende el concepto de sí mismo, las actitudes y el comportamiento autodirigido. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 23 · fragmento 1)

La empatía se presenta como una actitud relevante del terapeuta para el resultado de la terapia. Consiste en entrar en el mundo del cliente, ponerse en su lugar y comprender sus vivencias. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 23 · fragmento 1)

Atención gerontológica centrada en la persona, p. 24: autenticidad y congruencia

La autenticidad o congruencia facilita un diálogo sincero y constructivo con el cliente. La guía mantiene la condición de experto del terapeuta y añade una comunicación como ser humano al servicio de quien busca ayuda. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 24 · fragmento 1)

La atención sanitaria centrada en la persona incluye compartir el control y la responsabilidad del proceso de atención. La guía incorpora este elemento dentro de un enfoque que también busca diálogo, entendimiento y una relación entre profesional y paciente. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 24 · fragmento 1)

Atención gerontológica centrada en la persona, p. 25: no maleficencia

En su formulación ética, la no maleficencia exige evitar daños físicos, psicológicos o sociales a la persona mayor y a sus familiares. La guía vincula este principio con realizar buenas prácticas en la intervención profesional. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 25 · fragmento 1)

La beneficencia se concreta en procurar el mayor beneficio según el concepto subjetivo del bien de la propia persona mayor. Si ese concepto se desconoce, la referencia pasa a ser la mayor calidad de vida objetiva esperable. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 25 · fragmento 1)

Atención gerontológica centrada en la persona, p. 26: principios de buena praxis

La guía recoge una relación de principios para orientar la buena praxis en servicios sociales: prevención, enfoque comunitario, personalización, sinergia, continuidad de la atención, promoción de la autonomía, normalización e integración. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 26 · fragmento 1)

Los siete principios del modelo de atención integral centrada en las personas se presentan como orientación de la intervención. La guía señala que de ellos derivan criterios técnicos para las actuaciones e interacciones profesionales. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 26 · fragmento 1)

Trampas de examen

• Es incorrecto identificar autonomía e independencia como una única dimensión. La guía relaciona la autonomía con controlar la propia vida y la independencia con desenvolverse en la vida cotidiana, asignándoles términos opuestos diferentes. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 21 · fragmento 1)
• Que un servicio incluya la atención individualizada entre sus objetivos no demuestra que la persona controle su atención. La guía describe modelos orientados a los servicios donde ese objetivo coexiste con una posición más pasiva del sujeto. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 22 · fragmento 1)
• Es incorrecto presentar la terapia centrada en el cliente como un enfoque basado en la dirección del terapeuta. La guía destaca expresamente la confianza radical en la persona y el rechazo del papel directivo del profesional. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 23 · fragmento 1)
• La autenticidad del terapeuta no supone que deje de ser experto. La guía combina esa condición profesional con una comunicación humana al servicio del cliente, dentro de una relación que favorece el diálogo sincero y constructivo. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 24 · fragmento 1)
• Es incorrecto situar siempre la calidad de vida objetiva como primera referencia de la beneficencia. La guía prioriza el concepto subjetivo del bien de la persona mayor y utiliza la referencia objetiva cuando aquel se desconoce. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 25 · fragmento 1)

Chuleta final

• Para recordar la delimitación de la dignidad, retén que la guía no la considera completamente objetiva. La frontera entre lo digno y lo indigno depende, en último término, de dónde la sitúa cada persona. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 21 · fragmento 1)
• La fragilidad o dependencia se vincula en la guía con una especial vulnerabilidad de las personas mayores a recibir un trato irrespetuoso con su dignidad. Esta relación refuerza el punto de partida del modelo. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 21 · fragmento 1)
• Como clave de estudio, asocia el modelo centrado en la persona con el ejercicio efectivo del control sobre los asuntos que le afectan. La guía lo presenta como consecuencia de reconocer su papel central en la atención. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 22 · fragmento 1)
• La aceptación incondicionalmente positiva supone aceptar sin condiciones la manera en que la persona se revela y se muestra en la relación terapéutica. La guía la incluye entre las actitudes destacadas del terapeuta. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 23 · fragmento 1)
• En la educación centrada en el alumno, el educador se convierte en facilitador del aprendizaje. La guía relaciona este papel con una revisión de los métodos educativos y con condiciones y actitudes específicas del profesional. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 24 · fragmento 1)
• El principio de justicia combina dos referencias de estudio: ausencia de discriminación por razones sociales y distribución equitativa de recursos entre personas de necesidad similar. La guía expresa esta exigencia en términos morales para los profesionales. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 25 · fragmento 1)
• Para estudiar el principio ético de autonomía, vincúlalo con promover y respetar las decisiones de las personas usuarias. La guía incorpora el reconocimiento de sus opiniones y de intervenciones basadas en valores, creencias y proyectos de vida. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 25 · fragmento 1)
• La relación de siete principios del modelo de atención integral incluye la inclusión social y la continuidad en la atención. Ambos forman parte del mismo conjunto que autonomía, participación, integralidad, individualidad e independencia. (Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 26 · fragmento 1)

Preguntas frecuentes

Fuentes del recorte

• Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 21 · fragmento 1
• Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 22 · fragmento 1
• Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 23 · fragmento 1
• Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 24 · fragmento 1
• Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 25 · fragmento 1
• Atención gerontológica centrada en la persona · Gobierno Vasco · 2011 · página PDF 26 · fragmento 1

Lectura de estudio de las fuentes y ediciones indicadas. El recorte no acredita cobertura íntegra ni vigencia jurídica universal.